ATIVIDADE CANCELADA EM VIRTUDE DO CORONAVÍRUS
CURSO - GESTÃO DE VALORES HUMANOS PARA ENTENDER A EDUCAÇÃO DISRUPTIVA
Dia: 3, 10, 17, 24 e 31/03 - terças-feiras
Horário: 9h às 12h30
Descrição
Vivemos um momento histórico de grandes mudanças em todos os setores da sociedade e do planeta e, ao mesmo tempo, uma crise de valores humanos.
Na área da Educação presenciamos agressividade, desmotivação, baixa autoestima, dificuldade de escuta e comunicação empática entre os atores das comunidades escolares.
Diante deste cenário perguntamos:
• Como reconhecer as habilidades e os valores pessoais?
• Como harmonizar os valores pessoais e as competências exigidas para a vida no século XXI?
• Como pensar e sentir a vida de maneira criativa e humana, diante de uma sociedade competitiva?
• Como utilizar ações cooperativas, colaborativas e inovadoras para ampliar a qualidade nas relações humanas e meio ambiente?
A proposta da Academia Confluência é promover reflexões e aplicar um conjunto de atividades para inspirar o desenvolvimento de competências, habilidades e inteligência emocional de diferentes profissionais, em particular de professores e gestores de escolas públicas e privadas.
Conteúdo Programático
03/03 - Módulo 1: Educação Prussiana, Filosofia Socrática e Valores Humanos
10/03 - Módulo 2: Valores pessoais, crenças e disruptura
17/03 - Módulo 3: Andragogia e Inteligência Emocional
24/03 - Módulo 4: Metodologia 4 A e Inteligência Consciencial
31/03 - Módulo 5: Gestão de Valores Humanos para (auto) Educação
OBJETIVOS
- Refletir sobre a interface entre a crise de valores pessoais e coletivos
- Identificar pensamentos e sentimentos mobilizadores de disrupção (pessoal e profissional)
- Reconhecer como se dá a aprendizagem experiencial e sua relação com as emoções
- Apresentar a Metodologia 4 A, desenvolvida pela Academia Confluência, e sua relação com a Inteligência Consciencial
- Inspirar a utilização de Agenda Positiva para gerir e praticar valores na vida pessoal e profissional
METODOLOGIA
1. Acolhimento - respiração, meditação e relaxamento
2. Apresentação teórica de conceitos e atividades lúdicas
3. Escuta Ativa - Atividades para reflexão individual e pequenos grupos
4. Vídeos curtos relacionados aos temas dos módulos
5. Integração – meditação final
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS/ WEB GRAFIA
CHOPRA,Deepak. A Cura Quântica. O poder da mente e da consciência na busca da saúde integral. 41. ed. São Paulo: Best Seller, 2004.
KARPINSKY, Glória D. As setes etapas de uma transformação consciente.10. ed. São Paulo: Pensamento,1990.
MARAN, Júlio. Yoga. Uma Pedagogia do Ser. São Paulo: Editora Loyola,1978. p. 55-85
VIVENDO nossos valores: uma abordagem de dentro para fora. Tradução Isabel Aparecida Pereira. 2. ed. São Paulo: Editora Brahma Kumaris, 2014. p.15-23
BRADEN, Gregg. A Matriz Divina, uma Jornada através do tempo. Editora Cultrix. 2007. Disponível em <https://www.pdfdrive.com/a-matriz-divina-gregg-braden-e58881836.html>
DUHING, Charles. O poder do hábito. Editora Objetiva, 2012. Disponível em <https://docs.google.com/file/d/0B1tMSc4rebmaUWctM3pCNktkbEk/view>. Acesso em: 12 nov. 2016.
FÓRUM DE EDUCAÇÃO. As neurociências e a Educação no século XXI. São Paulo: Universidade Cruzeiro do Sul, 2012. Disponível em: <http://blackboard.grupoa.com.br/forum/conteudos/Forum_Educacao_Palestra_Ramon_Cosenza.pdf>. Acesso em: 12 mai 2017.
MEC. Educação, um tesouro a descobrir. Relatório UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI. São Paulo : Editora Cortez, 2010. Disponível em <http://dhnet.org.br/dados/relatorios/a_pdf/r_unesco_educ_tesouro_descobrir.pdf>. Acesso em: 20 mar. 2017.
TOLLE, Eckhart. O Poder do Agora. Editora Pergaminho, 2003. Disponível em:
< https://drive.google.com/file/d/0B9CFzVtKHMeYRmxaanE4TW5aUEk/view>. Acesso em: 15 abr. 2018.
Facilitação
Anna Maria de Oliveira
Licenciada em Pedagogia, com ênfase em Administração Escolar, Arte Educadora, Instrutora de Yoga na Educação, Coach, Praticante de Meditação Raja Yoga, Empreendedora, Idealizadora e Owner da Empresa Confluência - Projetando Saberes, Co-Fundadora da Escola do Caminho Quádruplo.
Coordenação
Eliane Bosio
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Sobre
Público: Professores, Gestores Escolares, Estudantes de Pedagogia, Profissionais interessados, Público em geral.
Vagas: 40.
Dias: 3, 10, 17, 24 e 31/03 - terças-feiras
Horário: 9h às 12h30
Local: Sede da UMAPAZ
Endereço: Av. Quarto Centenário, 1268
Pedestres: Portão 7A
Estacionamento: Portão 7 da Av. República do Líbano (Zona Azul)
Inscrições encerradas
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