Essa oficina faz parte do PROGRAMA AGENTES DE GOVERNO ABERTO, edital N° 01/2021 – SGM/CGM – Edital de Credenciamento de Agentes de Governo Aberto.

O Programa Agentes de Governo Aberto tem como objetivo capacitar e engajar a sociedade civil no exercício da cidadania por meio da agenda de governo aberto, levando para todo o território da cidade de São Paulo as iniciativas de transparência, participação social, inovação e integridade. O Programa já capacitou mais de 32 mil pessoas, sendo premiado no Fórum de Inovação Social no Setor Público, reconhecido como prática governamental replicável pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), pelo Observatório Internacional da Democracia Participativa (OIDP) e finalista na categoria de Inovação em serviços e políticas públicas no 3º Premia Sampa 2018 As formações têm caráter teórico-prático e são ministradas pelos Agentes de Governo Aberto, pessoas físicas cujos projetos foram credenciados por meio do Edital de Credenciamento.

OBJETIVOS:

Estreitar a relação com o processo eleitoral, para que conheçam os cargos eletivos e suas relações com as conquistas de políticas essenciais no avanço das questões femininas no cenário político brasileiro.

CONTEÚDO:

• Embarque

o Tempo: 10 min.

o Formato: Vídeo/Microfone.

o Objetivo: Roda de apresentação: Participantes serão convidadas a dizerem seus nomes, cidades onde moram e responderem à pergunta: para você, qual a importância do envolvimento de mulheres na política?

• Apresentação Pilares de Governo Aberto

o Tempo: 15 min.

o Formato: Apresentação Powerpoint.

• Jogo Direitos e Silêncios (Fastfood da Política):

o Tempo: 25 min.

o Formato: Plataforma Miro ou Jamboard

§ Em uma lousa virtual, haverá cartas distribuídas. Cada participante será convidada a separar duas cartas, sem ler o conteúdo, para si. Em formato de circuito, iniciando pela ordem alfabética, as participantes lerão uma das suas cartas - em caso de analfabetismo ou constrangimento, a agente lerá em voz alta para todas - e a participante da vez por meio da descrição da carta, que pode ser uma legislação que existe ou que ainda não foi conquistada, terá de deduzir se a sua carta é de uma data anterior a da carta inicial do jogo, ou de uma data posterior. Com isso, a próxima jogadora terá um desafio maior, pois na sua vez haverá 2 cartas em jogo (ou seja 2 datas) e agora ela deverá alocar sua carta no “meio” ou ao lado de qualquer uma delas, de forma correta, com objetivo de estabelecer uma linha do tempo. As jogadoras continuam jogando desse modo, cada um em sua vez. ? Objetivo: Este jogo tem a função de apresentar os acontecimentos e as conquistas referentes aos direitos das mulheres ao longo da História do Brasil, descobrindo também quais ainda não aconteceram e carecem de mobilização política. O objetivo é colocar os avanços e retrocessos das diversas legislações sobre a vida das mulheres em ordem cronológica.

o Objetivo: Este jogo tem a função de apresentar os acontecimentos e as conquistas referentes aos direitos das mulheres ao longo da História do Brasil, descobrindo também quais ainda não aconteceram e carecem de mobilização política. O objetivo é colocar os avanços e retrocessos das diversas legislações sobre a vida das mulheres em ordem cronológica.

• Organização do Estado.

o Tempo: 30 min.

o Formato: Apresentação Powerpoint e Plataforma Miro ou Jamboard.

§ Explanação dos três poderes. Momento para ampliar o conhecimento das munícipes sobre a estrutura e formação do Estado, a divisa?o dos tre?s poderes (Executivo, Legislativo e Judicia?rio) e suas atribuições com base nas cartas vistas no jogo, anteriormente.

§ Jornada da Conquista. Com base em 3 cartas apresentadas no jogo anteriormente, cujo conteúdo relata os acontecimentos e as conquistas de direitos de mulheres, será feito a "Jornada da Conquista''. Neste momento, as participantes serão convidadas a opinar sobre a origem da conquista e seu fluxo histórico no Executivo, Legislativo e Judicia?rio, podendo ser usado o Miró ou Jamboard para classificar a jornada. Durante este momento aberto, construiremos hipóteses e no fim, saberemos como realmente foi a jornada daquela conquista, bem como a relação das Sociedade Civil na fiscalização, movimento de pressão e construção de agenda.

• Queremos! Qual o caminho?

o Tempo: 60 min.

o Formato: Plataforma Miro ou Jamboard.

o Objetivo:

§ Momento 1: Chuva de ideias. Participantes poderão escrever em cartões dispostos na lousa virtual seus principais desafios cotidianos por serem mulheres.

§ Momento 2: Leitura das ideias. Cartões serão lidos e agrupados caso haja repetição ou similaridades.

§ Momento 3: Priorização das ideias. Cada participante poderá votar - por meio de interação na plataforma - em dois cartões com os desafios que julgam mais importantes.

§ Momento 4: Encaminhamentos. Escolhido um desafio, refletiremos sobre como podemos endereçar este desafio através da participação de mulheres. O objetivo é apresentar e simular o encaminhamento da demanda, apresentar os caminhos e mapear os responsáveis pelo processo. Haverá um plano de ação fixado na lousa virtual que poderá ser preenchido na oficina e que também poderá servir de exemplo para resolução de problemas futuros.

§ Momento 5: Plano de Ação. Será possível estimular a reflexão sobre a atuação política, formal e informal, das municípes, apresentando possibilidades de participação na vida pu?blica.

• Fechamento

o Tempo: 10 min.

o Formato: Vídeo/Microfone.

o Objetivo: Fechamento da dinâmica. Participantes serão convidadas a dizerem, em uma palavra, como se sentem depois de terem conhecido a história de outras mulheres, a luta por direitos e com o convite deixado pela oficina de que esse lugar precisa e é também feito para elas

METODOLOGIA:

Oficina online com 2h30min, realizada via plataforma de reunião (Microsoft Teams), com presença obrigatória de 100%, aferida via formulário web.

O processo de aprendizagem será construído a partir de metodologia de inovação aberta e Design Thinking com o uso de brainstorming (chuva de ideias), priorização e mapeamento de jornada da política pública. Para além disto, será feita uma apresentação de conceitos dialógicos com a experiência e conhecimento que as cidadãs já têm. Nessa direção, a oficina será dividida em: roda de conversa, jogo de tabuleiro simulado em ambiente online, explanação dialógica sobre a divisão dos três poderes e, por fim, a criação coletiva de um plano de ação para encaminhar uma demanda popular, fortalecendo também a metodologia de aprendizado baseado em projeto.

PÚBLICO-ALVO: 

1 - Agentes públicos da PMSP,

2 - Agentes públicos de outras esferas de governo

CARGA HORÁRIA: 2:30 horas

AVALIAÇÃO:

Frequência mínima: 100%.

Conceito mínimo: Bom

MINIBIO DOS EDUCADORES:

COORDENADORA/EDUCADORA: Marcella Pereira Nery

Mestranda em Administração Pública, Marcella pesquisa Gênero e Políticas Públicas. Presta consultoria de inovação aberta no Setor Público. Com especialização em Sociologia, é Arquiteta e Urbanista de formação.